Faglig efteruddannelse i Toronto - Culture, Identity & North American Power

Hvordan ser multikulturalisme ud, når den ikke bare er en idé, men et byrum?

Hvordan formes identitet, sprog og tilhørsforhold i en storby, der er blevet et
globalt knudepunkt for migration, kulturproduktion og politisk debat?

Engelsklærerforeningen er medarrangør på aktiviteten. Alle spørgsmål bedes dog rettes til Louise og Nana fra Roskilde Gymnasium på rgfa@roskilde-gym.dk.

Fagligt fokus:

• Canadiske samfundsforhold: storbykultur, migration, og den
  multikulturelle fortælling
• (Koloni)historie og forsoning: relationen mellem staten og oprindelige folk –
  fra historie til nutidige konflikter og kultur
• Forholdet til USA: politisk, økonomisk og kulturelt
  afhængighedsforhold – og Canadas kamp for egen identitet
• Minoritetsrettigheder og identitetsFaglipolitik: ytringsfrihed, repræsentation og pluralisme
• Litteratur, kunst og kultur: Canada som scene for moderne fortællinger om
  hjem, belonging, race, køn og generationer

Ekskursioner

• Toronto som tekst: Byvandringer: migration, neighbourhood identities og “who owns the
  city?”
• Museer og kunst: kolonihistorie, national fortælling og moderne
  kulturproduktion
• Skolebesøg: mødet med en canadisk skolehverdag og samtale
  om curriculum, diversity og undervisningskultur
• Besøg ved Niagara Falls – natur, turisme, national symbolik og North
  American imagination
• Indigenous perspektiver: besøg i/ved first nation community med fokus
  på sprog, kultur og rettigheder.

Praktisk info:

Pris: ca. 25.000 kr.

Tidspunkt: 3. - 11. april 2027

Prisen dækker (med forbehold for ændringer):

• Fly t/r
• Transport
• Hotel med morgenmad
  
• Fagligt program (bl.a ekskursioner, oplæg,
  byvandring, entré osv.)

Bindende tilmelding og betaling af første rate á 10.000 kr. senest 1/10 2026.

Anden rate á 15.000 kr. senest 1/12 2026.

Tilmelding skal ske til Louise Friis Arfaoui på rgfa@roskilde-gym.dk.

Kursusarrangør: Nana Dalby Mikkelsen og Louise Friis Arfaouri, Roskilde Gymnasium i samarbejde med Engelsklærerforeningen