Hvad er det egentlig, der virker, når børn og unge i mistrivsel begynder at få det bedre? Og hvorfor virker det?
Det spørgsmål har været omdrejningspunktet for en større undersøgelse af Talentordningen på Skolelandbruget i Furesø. Her kommer børn og unge, som af forskellige grunde har brug for noget andet end det, den almindelige skolehverdag kan tilbyde. De passer dyr, arbejder på gården, hjælper til med undervisningen og bliver en del af et fællesskab, hvor der er brug for dem.
Og der sker noget. Talenterne får nye relationer, opdager nye sider af sig selv og genvinder troen på, at de kan noget og har noget at bidrage med.
Men hvad er det, der gør forskellen? Er det kontakten til dyrene og naturen? De meningsfulde opgaver? Ansvaret? Relationerne til de voksne? Fællesskabet? Eller er det måden, det hele spiller sammen på?
For at komme tættere på svarene har vi gennemført en undersøgelse baseret på samtaler med nuværende og tidligere talenter og med medarbejderne omkring dem.
Vi har forsøgt at komme helt tæt på det, der sker i praksis: Hvad oplever børnene og de unge selv som betydningsfuldt? Hvad gør de voksne? Hvilke rammer og relationer er med til at skabe forandring? Og hvad kan vi lære af det, hvis erfaringerne skal inspirere andre?
Undersøgelsen har resulteret i en række materialer, der beskriver de centrale principper og virksomme elementer i Talentordningen og giver bud på, hvorfor de gør en forskel.
På webinaret fortæller vi om undersøgelsen og praksis bag den. Du får både resultaterne, fortællingerne og eksemplerne fra hverdagen - og mulighed for at møde nogle af de mennesker, som undersøgelsen handler om. Vores håb er at du går fra webinaret med ny inspiration og indsigter, der kan hjælpe endnu flere børn og unge i mistrivsel.
Du møder blandt andre:
• Talenter fra Skolelandbruget
• Johnny Skjoldborg Krog, daglig leder af Skolelandbruget
• Frida Nordahl, lærer og naturvejleder på Skolelandbruget
• Eva Skytte, konsulent og supervisor, Naturkonsulenterne
Hvem er webinaret for?
Naturvejledere, lærere, pædagoger, ledere, konsulenter og andre, der arbejder med - eller er nysgerrige på - hvordan natur, dyr og meningsfulde fællesskaber kan understøtte børn og unges trivsel.
Webinaret afholdes som del af webinarrække i projekt ’Frirum og fællesskab i naturen’. Projektet er støttet af VELUX FONDEN og sætter fokus på, hvordan naturvejlederfagligheden kan bidrage til trivselsarbejde målrettet børn og unge.
Webinaret følges op af en praksisdag på Skolelandbruget i begyndelsen af 2027.
Læs mere her om:
• Materialerne, som er udarbejdet.